本月听课记载

月-日

周数

星期

节次

班级

迟到

出勤率%

课程

教师

辅导员

评价分数

等级

3-13

4

4

3

120117

1

93.9

路面施工

李兰银

吴莉

林红

93.5

优

3-17

5

1

1

1301013

96.2

应用力学

黄双娥

杜鑫磊

93.8

优

3-17

5

1

2

1301016

95.8

工程测量

张治凯

陈湧

93.6

优

3-17

5

1

3

1301042

98

工程制图

李婷峰

成淑芬

93.4

优

3-17

5

1

5

120116

1

95.9

公路施工组织与概预算

许华章

林红

93.4

优

3-19

5

3

1

120116

3

93.5

基础工程

黄新明

林红

93.5

优

3-24

6

1

1

120121

3

87.7

桥梁工程

杨明

陈丹丹

92.8

优

3-24

6

1

2

120116

96

隧道施工技术

陈小雄

林红

94.4

优

3-24

6

1

3

120111

98

桥梁上部结构施工

马运朝

陆国英

93.5

优

3-27

6

4

3

120111

96.1

隧道施工技术

李和平

陆国英

93.4

优

理论教学评价

典型事例通报

1.

优点特点

1.黄双娥老师认真制作《应用力学》教学课件并不断进行完善，教学严谨、讲练结合，学生的力学计算能力训练有实效。陈小雄老师主持建设的《隧道施工技术》课程资源丰富并实现了充分共享，教学中采取积分奖励的方式鼓励学生，调动了学生学习积极性。

不足问题

1．

改进建议

1.

实践教学评价

优点特点

1.李兰银、吴莉老师在《路面施工》课程实训中，积极利用合作资源引进新技术、信息，并在教学中应用，帮助学生拓展路面工程计算能力，在教学中与学生互动良好。

不足问题

改进建议

1.

巡视调查记载

月-日

周数

星期

巡视调查对象

巡视调查情况简述

3-17

5

1

G5道桥计算机实训

上午第4节，G515机房，  120111班计算机实训，吴莉老师指导，应到52人实到51人。

3-19

5

3

G5道桥计算机实训

下午第5节，G515机房，120111班计算机实训，丁文霞老师指导，应到52人实到51人。

3-25

6

2

G7集料实训区

下午第5节，120131班综合实验实习，唐明义老师现场指导，现场实训安排明确，学生分组实训操作有序，应到49人，实到47人。

3-27

6

4

G5道桥系会议室

下午4点，道桥系组织专业负责人、骨干教师就“5年一贯制、3+2道路桥梁工程技术专业中高职对接课程体系”、“校企合作工作考核办法”进行研讨。

巡视调查评价

存在问题

改进建议

1.

座谈会记载

时间

3.26

班级/教师

教师及辅导员

参加人数

6

座谈内容

关于改进教学及学生管理的意见和建议

1.13级学生中出现厌学、迟到增多的苗头，原因是多方面的：有的是不适应大学管理模式，放松自我管理，睡觉晚早上起不来、上课无精打采，有的是转专业不适应、加之又没有和本班学生住在一起，无法真正融入新的集体，因此产生自暴自弃的想法，建议对转专业学生加强联系和关注，有条件的话进行宿舍调整，使其尽快适应新环境、新专业。

2.学生在实训后容易出现出勤率下降、迟到率增长的现象，建议加强实训期间纪律管理，严格请假审批制度。

3.加强宿舍管理，使学生养成良好生活习惯，早睡早起。

4.加强学生干部队伍建设，发挥学生干部、入党积极分子带头作用，上课期间不得以班务为借口不上课。

5.教学设备加强管理，教学用电脑及投影设备连线不要随意拔出，以免影响其他教师授课；对老化的投影建议每学期进行一次排查，及时更换。

6.建议图书馆增加概预算定额工具用书，保障学生实训时使用。

教学管理

主要评价

1、加强了对实训教学的现场巡视和管理，对出现的问题采取措施认真改进：实习前的周五召开实训指导老师、学生共同参与实习动员大会，明确目标和纪律要求，加强实训管理；综合试验实训现场放置了黑板，教师、学生明确每日的实训任务安排；辅导员积极配合针对综合实习加强进行课间巡查。

2、积极开展教研活动，组织专业负责人、骨干教师就“5年一贯制、3+2道路桥梁工程技术专业中高职对接课程体系”、“校企合作工作考核办法”进行研讨。

主要问题

改进建议

1、

需要职能部门处理并答复的主要管理问题

本月工作统计

听课次数

10次

被听课教师

11人

听课班级

个

平均出勤率

95.2%

本院教师

11人

优

11人

良

人

中差

人

外聘教师

人

优

人

良

人

中差

人

听课门数

9门

优秀

9门

良

门

中差

门

考场巡视

次

场地巡视

4次

其他巡视

次

调查人数

8人

座谈班级

个

学生人数

人

教师人数

6人

收集意见

6条