4月27日下午，航海学院教师党支部、教务与质量管理党支部在笃学楼310党员活动室联合开展了“贯彻总体国家安全观 奋战双高建设决胜年”主题党日活动。航海学院教师党支部书记张洋主持会议，全体在岗党员参加。

活动中，全体党员重温入党誓词，集体诵读《党章》第三章 党的中央组织，缴纳四月份党费，集中学习了2023年“4·15”第八个全民国家安全教育日相关文件精神。领学人徐文琦同志表示，作为教师应遵纪守法，自觉增强国家安全意识，重视网络安全，在日常教学过程中润物无声地融入国家安全观，培养德技并修的时代新人。

随后，围绕本次主题，结合部门工作实际，两个支部展开了推行“教考分离”工作的研讨与交流。会上，周游同志建议要推动打造课程师资团队，优化学生提前备考进程，建立精细化、智能化网络题库。王峰、占惠文同志结合航海类专业特点，提出选取部分科目，精选题库，逐步试点，促进形成良性循环。张洋同志肯定了航海类专业实行教考分离试点的可行性，建议选取一门理论课程进行模拟测试，指出专业技能考试实行教考分离需要广泛深入的探索与实践。夏守云同志表示，教考分离是对教师教学的新考验和高要求，要以此为抓手，努力提高人才培养质量。孔德斌同志结合教务工作实际，对比分析了“教考合一”与“教考分离”两种模式，分享了疫情期间组织线上教学、线上考试的经验，介绍了智慧考试系统在思政课程的试点情况以及作为远程考试的使用情况，提出要积极探索建立客观公正的教学质量评价机制，提高教育评价的科学性和专业性。郭东坡同志进一步阐释了“教考分离”的价值意蕴与实践路径，教师应综合学情，聚焦课程标准、人才培养方案，做好题库资源的整理和优化，促进学生全面发展。

上官兵同志在会议总结时表示，教考分离作为高校教学改革与创新的重要方面，对于改进教风学风考风、提升教书育人效果具有积极的推动作用。“分离”不是目的，要实现“学生会”的终极目标；切实规范试题“命、阅、存、管”，处理好“教学者”与“评价者”的关系、“考试”与“训练”的关系、“毕业”与“证书”的关系，加强过程管理，逐步探索教考分离的实践与改革。

        本次主题党日活动内容丰富、气氛浓厚，进一步巩固了基层党组织的战斗堡垒作用，推动党建与业务工作相融合，达到了良好的共建效果。同志们纷纷表示要踔厉奋发，勇毅前行，凝心聚力推进学校双高建设，促进学校高质量发展。