副校长谢彤参加马克思主义学院学习贯彻党的二十届三中全会精神

8月30日上午，马克思主义学院召开学习贯彻党的二十届三中全会精神暨2024年秋季学期开学工作部署会。会议传达学习了党的二十届三中全会精神，回顾总结了上学期工作，研究部署了2024年秋季学期重点任务。学校党委委员、副校长谢彤参加会议并讲话。

会议总结梳理了暑期工作完成情况，并结合《教育部办公厅关于开展2024-2025学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》文件精神对秋季学期工作进行了安排部署。会议要求全体思政课教师要提高政治站位，严格按照思政课建设和教学具体要求，以高标准、严要求，将党的二十届三中全会精神有机融入思政课教学，将道理讲深讲透讲活。要结合学校“新双高”建设与升本工作等相关事项和工作要求，积极参与教学能力比赛和教科研项目申报。要坚持问题导向，以《大学生热点面对面》辅导读本为依据，有针对性开展教研活动，不断提高集体备课成效。要创新思政课教学方式方法，适应新时代新形势，以数字技术赋能课堂教学和实践教学。要加强对青年教师的教学指导，提升马克思主义学院教师整体教学能力和水平。

谢彤在讲话中强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，提高思政课的有效性和针对性，必须加强对学情的研究和分析。要走进学生、了解学生、关爱学生，从中找到思政教育的切入点和契合点。她希望全体思政课教师主动加强与二级学院的沟通和联系，积极参与学生管理和“一站式”学生社区建设，在学校大思政工作过程中提高自身综合素养。

针对马克思主义学院下阶段工作，谢彤提出四点具体要求：一是要加强教学工作的过程管理，规范思政课课堂教学环节，落实三级听课制度和全体教师互听互评互研制度。要对标省级教学能力比赛和国家级教学能力比赛的赛制和评分规则，组织常态化院级教学能力比赛，以赛促教，全面提升教师教学水平，着力打造思政金课。二是思政课教师要加强政治理论学习，在各种学习活动中领先一步。要培养宽宏的历史视野和逻辑架构能力，运用知识图谱等数字信息手段，将教材读懂读透读薄。要主动走进“社会大课堂”，了解新时代伟大成就，尤其是新时代“湖北实践”的生动事例，灵活融入思政课教学案例，讲好中国故事。三是要聚焦交通行业特点和学校人才培养目标，结合思政课教学内容，加大教科研项目的研究力度，加强团队协作，力争国家级项目有突破。四是年轻教师应明确职业发展方向，践行“六要”基本要求，传承弘扬教育家精神，不断成长为培养时代新人的大先生。