11月12日，教育部专家组莅临我校，对新能源汽车技术专业教师教学创新团队（以下简称团队）的建设情况进行调研。校领导邵爱军、王孝斌、谢彤、李建明、李永刚出席调研座谈会，学校相关职能处室、团队全体成员参加会议。
党委书记邵爱军致欢迎词，简要介绍了我校基本情况，重点介绍了我校新能源汽车技术专业教师教学创新团队建设成果，指出此次专家组莅校调研，不仅是对我校新能源汽车技术专业教师教学创新团队建设成果的全面检验，更是对我们未来工作的有力鞭策和深切激励，表示将以此次调研为契机，认真听取并吸纳各位领导、专家的意见和建议，进一步总结经验、查找不足、明确方向，全面提升人才培养质量和社会服务水平，努力在职业教育的道路上迈出更加坚实、稳健的步伐。
副校长李建明从学校管理、团队建设、教师能力提升、团队协作、课程建设、模块化教学实施、特色创新及成果推广等方面，详细汇报了我校新能源汽车技术专业教师教学创新团队建设情况，表示我校将继续组网融通、示范推广，打造更多德技双馨、创新协作、结构合理的创新团队，培养更多高素质复合型技术技能人才，为职业教育发展贡献力量。
专家组听完汇报后，通过实地考察、查阅资料、与教师及学生交流等方式，深入了解学校在教师团队建设中的创新举措、教学方法改革、教学资源配置以及团队协作机制等方面的情况。在反馈会上，专家组既充分肯定了我校团队前期建设工作的优势与亮点，也针对不足部分提出了建设性的意见，作出了科学的分析和指导。
校长王孝斌代表学校作表态发言，他表示，我校将按照专家组的指导意见，进一步提高政治站位，强化组织领导，建立健全工作机制，细化工作方案，明确责任分工，认真落实教育部的部署要求，持续优化团队管理机制，持续加强教师能力提升，持续加强校企合作，持续深化模块化教学，持续扩大团队影响力，积极完成各项建设任务，努力打造一支高素质“双师型”教师队伍。（摄影/夏丽平）
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