9月25日，为期三天的我院图书馆新生入馆教育活动顺利落下帷幕。图书馆是人类智慧的宝藏，是大学生的第二课堂，为使新生尽快了解图书馆，充分利用图书馆提供的丰富资源，获取知识的养分，图书馆以系为单位，分批次对今年五个系部共计68个班的3353名新生进行了入馆教育培训。
为确保此次新生入馆教育工作的顺利进行，图书馆领导高度重视、精心筹备，认真商讨入馆培训的每一个流程和细节，包括培训内容、培训形式、参观路线、人员组织等多个方面，最终保障此次入馆教育活动安全、有序、高效进行。
与以往不同的是，今年入馆教育培训中引入了多媒体设备，采用多媒体播放和老师讲解相结合的培训方式。事先将商定好的培训内容录入至多媒体设备，包括图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、图书借还流程等；培训过程中分批为新生播放，老师再补充其它重点事项。这样，不仅减少了培训老师的工作量，规范了培训内容，更是在有限的时间内实现了入馆教育培训效果的最大化。同学们纷纷赞叹图书馆丰富的文献资源，表示今后要充分利用图书馆来提升自我。
图书馆作为大学生不可或缺的良师益友，有着丰富的知识资源，为学生开阔视野、专业学习提供了实用而有效的平台。新生入馆教育为广大新生展示了我院图书馆的魅力，使刚迈入大学的新生对图书馆有了初步的了解，为今后科学、有效地利用图书馆资源奠定基础，进而引导学生适应大学生活，保持健康的个性，树立热爱学习、终生学习的观念，探寻精神的财富。图书馆是知识的海洋，文明的积淀，精神的家园，希望广大新生可以从这里开启知识财富之门，在浩瀚的知识世界遨游。（摄影/汪雨）
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