被誉为“交通人才的摇篮”的350普京集团新网站注册址（简称湖北交职院），是全国交通工程技术人员的楷模、全国优秀共产党员、十七大代表——陈刚毅的母校。为了培养出千百名陈刚毅式的优秀交通人才，学院坚持以人为本、育人为本、重在建设、协调发展的原则，以“构建和谐校园”为目标，以创建“省级最佳文明单位”活动为载体，总结、提炼了以“生命不息、奋斗不止的拼搏精神，刻苦钻研、勤奋好学的进取精神，不懈探索、敢于突破的创新精神，胸怀祖国、热爱边疆的爱国精神，恪尽职守、忘我工作的敬业精神，淡泊名利、清正廉洁的自律精神”为主要内容的“刚毅精神”，并在全体师生员工中深入开展“学刚毅精神、创文明新风、建和谐交院”活动，使之成为学院师生的精神动力和校园文化的灵魂。
湖北交职院充分发挥“刚毅精神”的感召作用和品牌效应，举行“刚毅母校行”活动，邀请陈刚毅回校作报告、编印并下发《刚毅精神读本》、创建“刚毅礼赞博客”、开展学刚毅知识竞赛、演讲比赛、征文大赛，“刚毅火炬手”接力赛，使学生深入学习“刚毅精神”，并组织评选表彰“刚毅班集体”及“自强之星”、“技能之星”等刚毅式魅力学子。同时，学院聘请陈刚毅为“德育名师”和“楚天技能名师”，讲授专业知识，传授实践经验，在深化“刚毅精神”、加强学生思想教育、提高学生综合素质、推动校风学风等方面取得可喜的成绩，为促进学生健康成才和推动校园文化建设作出了积极贡献。
以拼搏精神坚定理想信念
湖北交职院坚持“育人为本、德育为先”、“质量为本、技能为先”、“以人为本、服务为先”的教育、教学、管理理念，组织广大学生开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育活动，着力培养适应交通和社会需要的“刚毅式”高技能人才。教学管理层面，注重政治理论课的教学质量，结合时事教育，充分利用党校课堂，坚定不移地进行爱国主义、社会主义和中华民族精神的教育，帮助学生深入了解当前的国情、党情、世情。教师层面，正确处理个人研究方向与学院整体发展的关系，处理个人发展与为学生服务的关系，树立教师的良好形象。育人层面，培养学生正确认识自己的职业方向，树立正确的学习态度和理想抱负，加强品德修养，培养高尚人格。
以进取精神激励终身学习
加强校风、学风、班风建设。湖北交职院以评选“刚毅班”为契机，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，将各种奖励与学习成绩、综合测评成绩挂钩，培养学生勤奋学习、刻苦钻研的良好品质，培养自觉学习的良好习惯，树立终身学习的理念。提高教师对教育教学质量重要性的认识，树立正确的质量观。
以创新精神增强技能水平
培养适应第一线生产、建设、管理、服务需要的高技能专业人才，把实践性教学贯穿于人才培养的全过程。湖北交职院通过“双挂牌、双基地”建设，培养学生实践动手能力，促进学生思想政治素质、职业道德素质的提高。根据行业、企业生产岗位特点，结合学院专业及培养规格，开展科技文化艺术节、科普活动、技能比赛、岗位模拟实训等活动。开展以“工学结合”为依托、以重点专业为切入点的“先进企业文化进校园”活动，帮助学生早日感受企业氛围，融入社会，并建立两至三个特色鲜明的校园品牌。
以爱国精神提高服务意识
加强就业指导和就业服务工作，提高就业指导和服务质量。湖北交职院以服务社会、服务交通为宗旨，鼓励学生面向基层、面向中西部，到祖国最需要的地方建功立业，树立先就业再择业的意识。开设就业信息服务专栏和网上信息窗口；聘请就业指导名师名校友和企业负责人举办专场讲座；切实加强毕业生思想教育，把对毕业生的就业教育、创业教育作为加强思想教育的重要内容。
以敬业精神鼓励岗位建功
加强学生职业道德教育。湖北交职院在突出职业教育的特点上狠下工夫，把专业和职业紧密结合起来，围绕职业道德、职业心理、专业技能，深入开展以诚信和敬业为主要内容的职业道德教育活动，注重培养学生诚信品质、责任意识，培养高素质的技能型人才。
加强教师师德、教风建设。重视处室、系部领导班子整体建设和机关后勤人员素质的整体提高，掌握现代管理科学，提高管理效益和服务质量，形成思想作风端正、工作作风民主、工作方法科学的良好干部作风。
以自律精神培养高尚情操
引导师生树立正确的人生观和价值观，遵纪守法、行为规范，胸怀宽广、淡泊名利。湖北交职院狠抓“廉政交院”主题教育活动，深入开展“典型评学”活动、基础设施建设推进年活动，杜绝乱收费活动及商业贿赂现象，推进廉政阳光工程建设。
学院领导表示，近年来，学院将“刚毅精神”与校园文化建设结合起来，与大学生思想政治教育结合起来，与和谐校园建设结合起来，与促进大学生就业结合起来，不断创新工作思路，努力实现理论创新与教学实践的良性互动，聚集优势资源，打造专业品牌，逐步提升学院的发展内涵；努力建设底蕴深厚、特色鲜明、健康向上、充满生机活力的校园文化，为学院又好又快发展提供了强大的智力支持和精神支撑。
（《中国交通报》2010年11月12日）
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