一、竞赛目的
通过竞赛，检验参赛选手对电子产品在规定设计方案下的电子产品电路识图能力、焊接装配技能和职业素质，包括对电子产品电路识读，工艺流程文件的识读，焊接工具的应用，电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理，安全、环保等意识，推动电子类专业开展面向电子产品设计与制作的课程与教学改革，增强双师型教师队伍的建设。
二、竞赛方式和内容
（一）竞赛方式
1．本赛项为个人赛，计信系教师及系内电子爱好者均可报名参加。
2．赛前选手确认焊接装配电子产品，由主办方按照参赛选手要求准备好合适的工具，包括：万用表、电烙铁、焊锡、助焊剂、吸锡器、镊子、平口钳、螺丝刀、胶枪等。
（二）竞赛内容
根据高职高专电子信息类专业培养要求，大赛项展示了电子产品从元件到整机装配的整个过程。各选手根据以下内容要求，在赛场内完成全部竞赛内容。内容包括：
1． 电路板的焊接
根据电路图按图将元器件焊接在PCB电路板上。
2.电子产品装配
按工艺要求将焊接好电路板与产品其他部件装配起来。
3.产品功能调试按照说明书要求将产品功能调试出来。
（三）比赛时间及流程：
1月21日周三下午
1:30——2:00选手进入赛场，熟悉工具和环境，并领取参赛电子产品套件。
2:00——4:00选手正式比赛。
4:00——4:30裁判评分并颁奖。
三、评分方法及奖项设定
（一）评分标准制定原则
以国家职业标准为标准，以行业标准（要求）为参考，以基本技能为比赛重点，本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则设计评分标准。
（二）裁判组成员
李全 龚小兵 段玉佳 白桂银
（二）评分方法
选手提交的比赛结果，经裁判员确认后根据检测评分标准评分。竞赛名次按照得分高低排序。
（三）评分细则
评分比例表
评分项目 |
评分要点 |
产品功能实现（60分） |
按照功能实现的比例及正确度评分 |
产品焊接装配工艺(20分) |
按照PCB焊接工艺及装配工艺及产品外形评分 |
产品完成时间（20分） |
按产品完成时间长短评分 |
产品难度系数表
产品名称 |
难度系数 |
万用表 |
1.0 |
MP3音箱 |
1.3 |
贴片元件摇摇棒 |
0.9 |
针脚元件摇摇棒 |
0.8 |
总分=产品难度系数×（产品功能实现×60%+焊接装配工艺×20%+完成时间×20%）1.参赛选手一、二、三等奖获奖比例为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
