为进一步推动教学诊改工作，学校于4月1日在2号会议室召开学校诊改专项工作汇报会，全体在家校领导、各诊改专项组副组长、各教学单位负责人和“诊改”工作责任人、质量管理处全体成员参加了此次会议。会议由王孝斌副校长主持。

体系总体构架和体系运行工作组、学校办学质量保证工作组、教学（专业、课程）诊改、师资建设诊改、学生发展诊改、信息化建设诊改等6个专项工作组以及各教学单位负责人，分别向学校诊断与改进工作领导小组汇报了专项诊改工作进展和存在的主要问题。会上讨论了专项组和教学单位在实际工作中存在的困难和问题，并给出了建议和解决方案。

会议强调，各部门要在思想认识上再提升，诊改不是目标，而是一种真正提升学校教学质量的方法和手段，希望所有人都能成为一名优秀的“医生”，找准学校和自身发展中产生的各种问题，对症下药，真正解决问题，真心追求高质量发展。

校长陈方晔针对近期诊改工作的重点，提出“三进三保”的基本要求。要进一步提高自我诊断的水平，进一步明确任务分工，进一步落实主体责任。要依据“诊改工作实施方案”，保证诊改工作的进度、保证自我诊断与改进的质量，保证学校内部质保有成效。