【专题】传承长征精神是永不过时的时代主题

  长征精神是不畏艰难，不怕牺牲，敢于奋斗，乐于奉献以及始终坚信革命会胜利的精神。80年前的今天，革命先辈们还在进行艰苦卓绝的二万五千里长征；80年后的我们，享受着革命先辈们的胜利果实，温暖幸福的生活在这片曾经洒满鲜血的土地上。80年很远，80年的长征精神却一直在我们身边，而传承长征精神则是永不过时的时代主题。

  传承长征精神是传承不畏艰难的精神。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征。这是一段艰苦卓绝的战斗，在缺衣少食、环境恶劣的条件下，红军既要向目的地前进，又要抵挡住来自国民党各方面的进攻。换做是现在的我们恐怕早就焦头烂额了，但当时的红军仅把这些困难当做纸老虎，只道一句“万水千山只等闲”，更加积极地迎难而上。作为新时期的教师党员，在开展教学工作的过程中我们也要不畏艰难，敢于直面问题。在面对现在的高职学生学习兴趣不高、课堂纪律性不强等问题上，作为老师的我们要采用因材施教的方法，在讲授专业课知识的同时，也狠抓课堂纪律，让学生学好专业知识的同时，也养成了良好的学习态度。这个过程虽然有难度，但是和长征时期的革命先辈面对的困难相比，就不足一提。只要我们怀着不畏艰难的长征精神去解决教学过程中的问题，就会发现这些困难就像纸老虎一样不堪一击。

  传承长征精神是传承乐于奉献的精神。二万五千里长征，之所以在极端艰难困苦的条件下取得胜利，主要是红军将士怀着共同的革命理想，同甘共苦，生死相依，在危急时刻，把生的希望让给别人，把死的威胁留给自己，表现出艰苦奋斗，不怕牺牲、乐于奉献的革命英雄气概，这也是红军立于不败之地的精神力量。作为新时期的教师党员，也应该要将乐于奉献的长征精神带到平时的工作过程中。作为实习指导老师，是学生从学校进入社会过渡期的指路人，为了做好这个指路人，从学生进入到企业实习开始，我们要时时刻刻关注学生的实习进程，在他们遇到情绪不稳定、对工作环境不适应、与同事关系处理不好等问题时，我们要第一时间给与细心的指导和关怀。虽然实习指导工作复杂繁复，但是只要我们秉承无私奉献的精神来处理学生在实习过程中的各种问题，就能够将工作困难变成工作乐趣。

  传承长征精神是传承敢于奋斗的精神。“永久奋斗”是毛泽东同志1939年5月30日，在延安庆贺模范青年大会上讲话的标题，他号召全体共产党员、模范青年要把革命干到底，要有不达目的誓不罢休的气概。在二万五千里长征中，红军正是秉持着奋斗的热情，在极度险恶的条件下勇敢前行，最后才取得了伟大的胜利。作为新时期的教师党员，我们也要秉承敢于奋斗的长征精神，在教学过程中要勇于采用新的教学方法和手段，在科研过程中要不怕困难敢于创新，在学生管理工作过程中要持之以恒乐于奉献。只有时刻保持永久奋斗的精神，才能在工作过程中勇攀一个又一个高峰。

  长征虽然离我们越来越远，但我不愿意将此世界人民之瑰宝“长征精神”就此忘却，反之，我认为在貌似风平浪静、一帆风顺的今天，我们更要好好的弘扬和传承“新的长征精神”，矢志不渝，艰苦奋斗！